글로벌 리더로 키우는 쑥쑥영어도서관

2011년 3월 17일.
가깝게는 논현동, 서초동에서 멀리는 의왕시, 고양시, 인천광역시 등에서
쑥쑥 회원님들의 발걸음이 닿은 그곳은 논현2동 문화센터였습니다.
아이들 영어 교육에 대해 누구보다 많은 고민을 하는
우리 쑥쑥 회원님들이 영어 원서 교육의 종결자인
홍현주 박사님의 강의를 듣기 위해 자리를 함께
하셨습니다.

10여 년간 『엄마표 영어』라는 고유명사로
많은 학부모님들과 교육 전문가들에게 호평을 받아온
쑥쑥이 이제는 홍현주 박사님의 『아이표 영어』라는
새로운 캐치프레이즈를 가지고 다시 한 번
영어 교육의 새 바람을 불러 일으키고 있습니다.

쑥쑥리더스 또한 원서를 가지고 아이표 영어, 자기주도학습
이라는 뚜렷한 학습 목표를 향해 나아가고 있는데요.
이번 강의는 쑥쑥리더스의 교육철학에 대해 다시 한 번
짚어보는 뜻 깊은 시간이 되었습니다.

쑥쑥 영어 독서 연구 소장이신 홍현주 박사님은
학습자 스스로 자신을 정확하게 진단하여 목표를 설정하고,
학습의 과정을 주도하며 결과에 대해 책임지는 것이야
말로 자기주도학습의 명확한 정의이자 학습 목표 라고 하셨습니다.

아이표 영어라는 자기주도학습의 가장 핵심이 되는 성공 요인은 어머님들이 그 참된 모델이 되어야 한다는 것이었는데요. 세미나에 참석하신 쑥쑥 회원님들의 대부분은 아이보다 먼저 공부하는 모습으로 자랑스런 모델이 되고 있다고 자부합니다.

영어 원서 교육은 무엇보다 장기적인 안목을 가지고 접근해야 한다고 하셨는데요. 옆집아이와 우리아이를 비교하는 것이 아니라 우리아이에게 가장 적합한 교육 방법에 대해 고민할 것을 강조하셨습니다. 아이들을 다그치지 않도록 하는 것도 중요한 포인트가 되겠죠!

이어서 원서를 통해 어떻게 자기 스스로 영어 학습을 할 수 있느냐에 대해 말씀을 해주셨는데요. 구체적 학습 방법은… 쉿! 일급비밀이지만 그 중 하나!
공개하겠습니다. 사전에서 뜻을 찾아보기 보다는 Text안에서 창의적으로 뜻을 도출해 내는 연습을 할 수 있도록 습관을 들여야 한다고 하셨습니다. 모르는 단어에 대해서는 그 단어의 뜻에 대해 이야기도 나누어 보고, 책에서는 구체적으로 어떻게 쓰이고 있는지 아이 스스로 써보도록 하는 것이 좋은 예라고 하셨습니다.

열정적인 강의 끝에는 늘 쏟아지는 질문이 있기 마련이죠. 홍박사님만큼이나 아이교육에 열의를 가진 신 어머님들이 줄을 서서 질문을 하기 시작하셨는데요. 시간관계상 질문을 줄여야 하는 안타까운 일이 발생해 강의가 끝난 후에도 어머님들의 질문 공세를 받느라 정신이 없으셨는데요. 박사님께서는 그런 쑥쑥 회원님들이 자랑스럽다는 말씀을 잊지 않으셨습니다.

모든 시간이 끝난 후, 자기주도학습을 모태로 한,
커리큘럼이 강화된 영어도서관 쑥쑥리더스를 직접 운영하고
계시는 논현 쑥쑥리더스 이승신원장님의 인사말씀도 있었는데요.
아이의 영어 교육에 대해 함께 고민하겠다는 굳은 의지를
나타내셨습니다. 원서교육은 결과가 눈에 보이는데 시간이 걸리지만
한번 시작한 아이와 학부모님들은 큰 만족과 신뢰를 가지고 계시다는
말씀으로 논현 센터의 자부심을 보여주셨습니다.

여전히 자기주도 학습, 원서 교육에 고민이 있으신 분들이 있다면!
오늘 한번 쑥쑥리더스 홈페이지를 방문하거나 직접 상담을 해보시는
것은 어떨까요? 그럼 다음 세미나에서 또 만나요~!