2011년 3월 14일 소년한국 기사입니다.
특히 초등학교 저학년 시기의 어린이들은 외국어를 학습하는데 여러모로 유리한 특성을 보인다. 전체적인 맥락이나 특정 상황에서 말의 의미를 파악하는 능력이 뛰어나고 상상력이 풍부하기 때문에 새로운 단어, 개념, 표현을 이해하고 배우는 속도가 빠르다.
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