2011년 8월 29일 소년한국 기사입니다.

 

영어를 모국어로 하지 않는 언어 환경에서 자란 학습자가 영어를 유창하게 사용하려면 의식적으로 배울 수밖에 없다. 그런데 이때 학습자가 어떤 언어 환경에 처해 있느냐는 학습 효과에 큰 영향을 미친다. 영어를 ‘제2 언어로서 배우는 환경(ESL)’이냐, ‘외국어로서 배우는 환경(EFL)’에 따라 공부 방법 또한 달라져야 한다.

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